به گزارش روابط عمومی بنیاد نخبگان هرمزگان؛ از مسائل مهم درباره‌ی بانوان، «مسئله حجاب» زنان است. این مسأله در نگاه کلان چنان اهمیتی دارد که گاه می‌تواند حتی تعیین کننده‌ی فکری و اعتقادی افراد و گروه‌ها باشد.

مسئله پوشش زنان از زوایا و رویکردهای گوناگون تاریخی، جامعه شناسی، روان شناختی، هنری و قرآنی قابل بررسی است، بدین ترتیب در راستای برنامه‌‌های تربیتی و فرهنگی مصوب سند راهبردی کشور در امور نخبگان و به منظور زمینه‌‌سازی برای افزایش اثرگذاری مستعدان برتر در جامعه بومی، اردوی جهادی آموزشی و فرهنگی با عنوان برگزاری دوره های فلسفه حجاب در مدارس دخترانه شهرستان بندرعباس به همت بنیاد نخبگان استان هرمزگان برگزار شد.

در این اردو جهادی مطرح شد که اغتشاشات اخیر دو بعد سیاسی و ضد دینی دارد.

در بعد سیاسی هدف دشمنان ناامن کردن ایران اسلامی و سپس تجزیه ایران است و ما باید قدردان مدافعان امنیت کشورمان که نیروهای امنیتی و اطلاعاتی هستند باشیم.

اگر دست داعشیان به دختران و پسران ایرانی برسد همان بلایی را که سر کشور سوریه آوردند و با کمال وقاحت دختر سوری را به ۱۰ دلار خرید و فروش می کردند بر سر دختر ایرانی هم می آورند و همان کشتاری که در عراق و سوریه انجام دادند بر سر ایرانیان هم انجام می دهند همانطور که در اتفاق حرم شاهچراغ یک داعشی اینگونه جنایتی را انجام داد.

از بعد ضد دینی حوادث اخیر باید متذکر شد که ضرورت حجاب در دین اسلام از آن جهت است که بجای آنکه زیبایی های ظاهری زن عیان شود و با آنها در جامعه شناخته شود، توان مدیریتی زن، خلاقیت زن، علم و دانش زن و پاکدامنی او در جامعه مورد توجه قرار گیرد.

پیرامون ضرورت حجاب از منظر دیگر مطرح شد که پسران دو گونه هستند: برخی از آنها با ادب و برخی از آنها بی ادب می باشند. پسران با ادب حرمت دختران را رعایت کرده اما پسران بی ادب و هرزه، با کلام و نگاه خود دختران را آزار می دهند که بهترین روش کاستن از بی حرمتی پسران بی ادب، رعایت پوشش می باشد که قرآن کریم در قالب حجاب آن را برای دختران هدیه فرموده است تا اینچنین بر امنیت دختران و زنان مسلمان بیافزاید.

گفتنی است این اردو به مدت 30 ساعت در مدارس متوسطه دوم دخترانه شهرستان بندرعباس برگزار شد و برگزار کننده این برنامه حمیدرضا فاضلی، دانشجوی دکتری تخصصی رشته الهیات، برگزیدۀ طرح شهید وزوایی،حافظ قرآن و نهجه البلاغه ،مؤلف 14 کتاب و نویسنده 24 مقاله علمی و پژوهشی بود.